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24 juillet It was about time!!!Per chi sconosce totalmente l'inglese, il titolo di questo post significa semplicemente "ERA ORA!!!". Eh già, finalmente posso ufficializzarlo: sono in vacanza!!! Oddio ciò non significa che andrò chissà dove, semplicemente significa che per adesso stacco un po' la spina e mi rilasso senza toccare libri! Ne ho proprio bisogno, fino a ieri ero buttato all'università a fare un esame! È stato un anno accademico molto faticoso e impegnativo dal punto di vista dello studio, nel giro di 11 mesi (da Settembre 2006 a Luglio 2007) ho dovuto correre come un pazzo per togliermi di torno 9 materie. Mi sento davvero esaurito...è arrivato il momento di rilassarsi...Per cui se Tiziano Ferro canta "Stop, dimentica!", da adesso io canterò "Stop, riposati!". Certo i pensieri non mancano mai...credo che il prossimo anno accadamico sarà in assoluto il più sfiancante di tutti...Mi mancano 6 materie alla laurea ma sono una più difficile dell'altra...Per cui chiudo quest'anno accademico lasciando vari interrogativi in sospeso:
1) Riuscirò ad ottenere il miracolo di superare il temutissimo scritto di francese 3?
2) Riuscirò a mettermi a studiare seriamente lo spagnolo (lingua che sconosco e che rimando da troppo tempo ormai) e a passare almeno il primo corso?
3) Riuscirò a fare il tirocinio obbligatorio (voglio andare in una scuola!!!) ?
4) Riuscirò a passare le ultime letterature (i cui programmi sono infiniti e i cui prof.rimandano alla prima pronuncia sbagliata) ?
5) Riuscirò a decidermi su come/quando/con chi e su cosa fare la tesi ?
6) Riuscirò a mantenere la mia media attuale?
7) Riuscirò a laurearmi? X__X
Quanti quesiti irrisolti, eh? Ma per adesso non voglio pensarci, come già detto it's holiday time!!! Per cui il quesito più importante è "Che farò quest'estate???". Risposta... "Ehm...soprassediamo... -_-°". Insomma non ne ho la più pallida idea... forse c'è una mezza idea di un viaggetto a Settembre con mio cugino ma ancora è presto per parlarne... Per il resto è tutto un'incognita! Devo trovarmi qualche passatempo! Any advice on how to spend my holidays? Mi auguro almeno di passare un'estate più felice di quella dell'anno scorso (trascorsa quasi sempre chiuso a casa a studiare per lo scritto di francese2 e l'orale d'inglese2). Eh no, quest'anno le cose devono cambiare (beh speriamo)!!!
Colgo l'occasione per augurare una bellissima estate a tutti i miei amici di blog,chat,università,ecc.
Ragazzi/e...ci dobbiamo incontrare prima o poi!!! Ieri l'occasione è saltata ma spero che in futuro ce ne saranno delle altre!!! Divertitevi alla grande quest'estate!!! Spero che possiate vivere tanti momenti ed emozioni magnifiche e mi auguro che ogni vostro desiderio/progetto/sogno si realizzi!
Grazie sempre per la vostra stupenda compagnia, per le chiaccherate e le risate fatte insieme! Siete unici, davvero!!! ;-) Vi voglio bene.
Una vita vissuta senza amici e senza potere dare e ricevere affetto sarebbe davvero vuota. GRAZIE DI ESSERCI CON LA VOSTRA PRESENZA!!! HAPPY HOLIDAYS!
9 juillet Disavventure agli esamiCiao bella gente! Per la serie "Disavventure agli esami", in questo post vi racconterò la mia ultima e recente avventura universitaria (alquanto surreale). Sono infatti reduce da un'esperienza che merita di essere raccontata e di concorrere come trama al teatro dell'assurdo. Va bene che agli esami se ne vedono di cotte e di crude ma a certe cose non ci avrei mai creduto se non le avessi vissute sulla mia pelle. Ecco a voi dunque il resoconto della mia avventura, ovvero lo strano caso del mio incontro con la Dott.ssa Jekyll e Mrs Hyde agli esami di lingua inglese 3 e storia della lingua inglese.
Premessa: la docente è la stessa per entrambi i corsi. Già potete immaginare quindi come mai l'esito di questi 2 esami sia in correlazione con l'esaminatrice. Mai come in questo caso è vera la frase "L'apperanza inganna". Proprio così... Perché a vedere la prof. a lezione, sembrerebbe la persona più tranquilla di questo mondo. Gentile, posata, insomma la calma fatta persona. Tu sei portato a pensare "Con una prof. così a posto l'esame sarà tranquillo, basta studiare ed è fatta". Mai pensiero fu più errato. Chi avrebbe mai pensato che all'esame si sarebbe trasformata in una dark-lady con la predilizione per la calata del palo? Iniziano le interrogazioni e partono i primi voti bassi... Tutti escono dell'aula con la delusione dipinta sul volto. Esami superati, ma con voti che non superano il 23-24.
Io non riesco a realizzare il perché...Quelle stesse persone avevano atteso oltre un'ora davanti l'aula insieme a me ed erano abbastanza preparate, avevamo anche ripassato velocemente le 2 materie per chiarire i nostri dubbi. Poi inizio a realizzare...la prof.stava confermando a tutti il voto dello scritto d'inglese anche all'orale X__X Ma allora l'orale che senso aveva? Arriva il mio turno. Io cado nel panico più totale. Inizio la parte con la lettrice che mi mostra le 2 prove dello scritto. In una avevo preso 26, nel tema 24. Quando chiedo spiegazioni sul tema, nemmeno la lettrice sa dirmi come mai avevo preso quel voto. L'unica cosa che sa dirmi è che il tema è ottimo, che ho fatto pochi errori e che comunque 24 è un buon voto. Io rimango ancora più confuso di prima. Comunque inizio la conversazione con la lettrice e sembra andare bene. Alla fine mi scrive sul foglietto il voto della media dei 2 scritti (cioè 25) e mi passa alla professoressa. La prof. sembra tranquilla, anzi sembra quasi sorridermi tant'è che penso ingenuamente "Magari si ricorda che ho seguito le sue lezioni!" (eravamo 4 gatti e io ero quasi sempre l'unico maschietto). Capisco solo dopo che il suo sorriso è in realtà qualcosa di estramemente sadico, traducibile a parole con "Vieni, vieni...ti sto aspettando per calare il palo anche a te>:-)".
Mi siedo ed inizia a chiedermi la word-formation. Io inizio a parlare tranquillamente per diversi minuti. Ad un certo punto mi interrompe e mi chiede da dove veniva un suffisso che aveva spiegato a lezione. Io avevo studiato dagli appunti ma sinceramente non potevo ricordarmi 2000 affissi a memoria con le rispettive origini e usi. Subito dopo conclude l'esame di lingua inglese 3 e passa a storia della lingua. Là mi sentivo più sicuro, avevo frequentato quasi tutte le sue lezioni e immaginavo che sarebbe andata a parare su qualche argomento spiegato da lei che sui libri era accennato appena o quasi. Per cui non riesce a fregarmi anche se è sempre più evidente che vorrebbe ardentemente calare il palo anche a me. Rispondo a tutto in maniera tempestiva ed esaustiva, tant'è che è lei stessa ad interrompermi per farmi altre domande. Alla fine dell'esame emette la sua sentenza.
Prof: "Le metto 25 in lingua inglese 3 e 27 in storia della lingua inglese."
Io: °__° "Scusi, ma ho sbagliato qualcosa in storia della lingua???"
Prof: "No, ma nella word-formation è stato un po' incerto, non si ricordava quel suffisso che avevo spiegato a lezione..."
Io (penso): "Uno? Ne hai spiegati 2000 a lezione, vatteli a ricordare tu tutti se ce la fai...!"
(tra l'altro a lezione li spiegava leggendo e copiando alla lavagna dal libro)
Io (dico): "Sì, ma io devo dare storia della lingua inglese come materia a parte, cosa centra con i fondamenti di lingua inglese 3?"
Prof: (non sa cosa rispondermi, cerca di arrampicarsi sugli specchi ma cade miseramente) "E va bene, le faccio un'altra domanda..."
(Temporeggia qualche secondo, si spreme le meningi per cercare qualche domanda assurda la cui non-risposta possa giustificare il suo voto)
Prof: "Parliamo del King's English."
Io (penso): "Credi di impressionarmi con le tue insulse domande? Ti faccio vedere io..."
Inizio a parlare speditamente, lei mi interrompe dopo pochi secondi.
Prof: "Chi è il primo ad usare questo termine?"
Io (penso): "E allora dillo chiaramente che vuoi calarmi il palo... Comunque mi dispiace per te, so anche questo."
Io (dico): "Wilson!!!"
Prof: :-O
Io (penso): "Credevi di fregarmi eh??? Tié!!! Forza mollami questo 30 e basta, ti ho saputo tutto alla perfezione!"
Prof: (come se mi stesse quasi facendo un regalo) "Va bene, va bene, le do un piccolo bonus e glielo porto a 28."
Io (penso): X____X° "Grazie tante...com'è umana lei!!!"
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